В интернете распространяется очередной текст под заглавием «Не читайте книг и умрете счастливыми». Собственно говоря, автор не призывает вообще не читать, понятно, что современный человек все равно поглощает написанную буквами информацию: блоги, эсэмэски, рекламу, заставки в компьютерной игре.

Но бумажные книги, толстые, серьезные, художественные?.. Стоит ли? Автор сформулировал пять причин, по которым их не надо читать. Давайте ознакомимся, придержав пока при себе камни праведного гнева:

В том смысле, что можно быть любимым, популярным, добиваться успехов и слыть умным человеком, будучи незнакомым с литературой. Есть более важные сферы — работа, семья, одежда, покупки, друзья, вечеринки, секс, спорт и так далее, которые гораздо продуктивнее для самореализации.

Просмотр фильма займет полтора часа, серия сериала — того меньше, вечеринка с алкоголем — часов шесть, газету просмотрим за час… А на прочтение романа у среднего читателя уходит часов двадцать. Вывод: у современного человека просто нет времени на книгу! Уставший «чел», придя домой с работы, вряд ли схватит с полки роман, скорее, выберет другие варианты времяпровождения: посидеть с кружкой пива, посмотреть телевизор, встретиться с приятелем, пообщаться с любимыми и близкими, поблуждать в социальных сетях. «Что угодно займет времени меньше, чем чтение».

Увы — школа и институт стойко внушают мысль, что чтение — это мука. Обязательные списки литературы, сочинения, изложения… Да сегодняшний подросток просто не высидит несколько часов на одном месте!

В этом пункте утверждается, что даже посещение вечеринок и Фейсбука полезно, ибо работает на имидж. В кино можно сходить с друзьями, сериал обсудить, под музыку вместе потанцевать. А кому дело, что ты читаешь? В процессе чтения ты оторван об общества, а после, если книга умная, твои рассуждения о ней никому не интересны. Отсюда пятый пункт:

Да, если ты увлекаешься чтением, по мнению автора текста, ты или «ботаник», или «хлюпик», или «инопланетянин» (совершенно асоциальная личность), либо «книжный червь» (то есть маньяк, помешанный на книгах), либо, что логично, студент–филолог.

И вывод: в мире, где каждое действие должно приносить пользу, время равняется деньгам, а человек стоит ровно столько, сколько сумел этих денег накопить, чтение становится бессмысленным.

Ну как? Убедительно? Возмутительно?

И мне захотелось сформулировать причины, по которым, например, я лично читаю книги (оставив в стороне профессиональную необходимость, которая скорее мешает получать удовольствие от текста).

Итак, вот и первый резон:

Так вот просто. И это удовольствие не заменишь просмотром блоггерской ленты с фейерверком остроумных, циничных, шокирующих записей и картинок. Правда, и получать его нужно уметь. Хорошая литература — искусство, здесь можно наслаждаться просто тем, как звучит строка, как автор повернул сюжет, нашел образ, метафору, как упрятал аллюзию и цитату… И ничего общего с «программным чтением», наоборот, истинное наслаждение приносят книги, которые ты читаешь по собственному выбору.

Да–да, читатель — сотворец. Он извлекает из написанного свои смыслы. Читая, мы на какое–то время переносимся в иной мир, оставаясь собой. Разгадываем загадки, спорим с автором… В создании проекта «я читаю книгу» участвует все: место, время, психологическое состояние, иллюстрации, качество бумаги, шелест страниц…

Каждая хорошая книга — прежде всего история. Жены провинциального доктора, мечтавшей о романтической любви и закончившей обедом из мышьяка, молодого человека, доказывавшего философские взгляды посредством убийства старушки, рекламщика, которому обрыд мир потребления… Даже «Улисс» Джойса или французский новый роман — это симфонии из историй и их фрагментов.

С одной стороны, школьная принудиловка может отбить охоту к чтению. С другой, когда я узнаю об урезании программы по литературе, мне грустно, ибо литература — единственный предмет, обращающийся к этике. Не просто к знаниям — а к эмоциональной составляющей. Воспитание чувств — вот в чем должен быть главный смысл таких уроков. Я ищу в книгах возможность к сопереживанию.

Да, я не желаю быть «человеком потребляющим». Аргумент ли для меня: если большинство это не читает, то и мне не стоит? Скорее наоборот. Массовое искусство дает повод показать, что ты «в тренде»: обсудить блокбастер, ролик, в конце концов, даже раскрученную книгу вроде «Сумерек» или «Пятидесяти оттенков серого». Искусство же без приставки «массовое» позволяет развить и сохранить индивидуальность, научиться думать самостоятельно, критически оценивать реальность. Но открою секрет: ты не один окажешься такой умный. Всегда найдется с кем обсудить фильм Гринуэя или новый роман Орхана Памука, просто найди тусовку, где стыдно не знать, кто такие упомянутые люди.

Впрочем, личностный рост — это всегда болезненно… Как для героя «Матрицы», который выбирает между синей таблеткой и красной. Похожую ситуацию описывал Джон Пристли в «Случае в Лидингтоне»: жители города, внешне обычные обыватели, на самом деле спят, некоторые мертвы, и только несколько живущих это видят. Вспомним и Мартина Идена, героя романа Джека Лондона. Простой матрос, чтобы достигнуть уровня образованной возлюбленной, начинает усердно читать и сочинять, в результате понимает, что его «богиня» вполне себе заурядная корыстолюбивая девица.

А теперь придумайте свои аргументы за и против «умного чтения»!

Советская Белоруссия №217 (24354). Вторник, 19 ноября 2013 года.